Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) est une norme internationale élaboré en 2001 par le Conseil de l’Europe.

Il permet de décrire et d’év
aluer les compétences linguistiques des apprenants Tous les cours et examens proposés par l’Alliance Française de Moldavie sont conçus et alignés sur le CECRL.

Le CECRL consiste en une échelle d’évaluation de la maîtrise d’une langue, avec 6 niveaux : de A1 à C2 (élémentaire à expérimenté).

Cette échelle est définie en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence : compréhension écrite/orale, expression écrite/orale, interaction en communication.

Cette échelle constitue désormais la référence dans le domaine de l’apprentissage des langues, de leur enseignement et de l’évaluation du niveau, dans de nombreux pays, même non-européens afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle

A l’Alliance Française, tous les cours de français ont pour objectif de vous faire progresser et évoluer dans les niveaux du CECRL.

Niveau A

Utilisateur élémentaire

A1 : l’apprenant découvre la langue. Il se familiarise avec les sonorités du français.

A2 : l’apprenant peut comprendre des phrases isolées, des expressions courantes, des informations factuelles. Il peut agir dans des situations quotidiennes avec l’aide de son interlocuteur.

A1

13%
Niveau introductif ou découverte

A2

26%
Niveau intermédiaire ou de survie

Niveau B

Utilisateur indépendant

B1 : l’utilisateur comprend les points essentiels d’un texte oral ou écrit quand un langage clair et standard est utilisé. Il peut s’exprimer sans difficulté majeure dans des situations variées.

B2 : l’apprenant comprend le contenu essentiel de textes, oraux ou écrits, complexes et assez longs. Il communique avec aisance.

B1

53%
Niveau seuil

B2

86%
Niveau avancé ou utilisateur indépendant

Niveau C

Utilisateur expérimenté

C1 : l’apprenant, « utilisateur expérimenté », comprend des documents oraux ou écrits longs et exigeants. Il en saisit également l’implicite. Il utilise la langue de façon souple et efficace.

C2 : l’utilisateur comprend tout sans effort ; sa maîtrise de la langue se rapproche de la compétence du locuteur natif.

C1

93%
Niveau autonome

C2

100%
Maîtrise

Note : les pourcentages d’évolution dans l’apprentissage de la langue et leur correspondance aux niveaux du CECRL sont donnés à titre indicatif.